FAQs zum Examen Europaeum Extractum
Häufig gestellte Fragen

Was ist das Ziel des „Examen Europaeum®“?

„Examen Europaeum®“ ist der Titel eines Bildungsprojektes der Europäischen Kommission im Rahmen der Sokrates/Grundvig – Kooperation. Die Idee dazu ging von der in Wien beheimateten Europa-Akademie Dr. Roland aus, der sich acht weitere Bildungseinrichtungen (darunter auch zwei Universitäten) aus insgesamt sieben europäischen Staaten angeschlossen haben. Der Aufbau des Lehrgangs erfolgte mit finanzieller Unterstützung seitens der Europäischen Kommission in den Jahren 1999 – 2002; seit 2003 kann der Lehrgang in verschiedenen Formen studiert werden und wird laufend aktualisiert.

Hauptziel des Examen Europaeum® ist, den Europäern ihre größere Heimat Europa näher zu bringen, die europäische Idee gleichsam in den Köpfen und Herzen der Europäer zu verankern. Dazu aber ist ein tieferes Wissen um die Geschichte der europäischen Idee genauso erforderlich wie tiefere Einblicke in die Gemeinsamkeiten der europäischen Kultur, die Gemeinsamkeiten der äußerlich so verschiedenartigen Sprachen wie auch in die Eigenheiten der europäischen Völker.

Natürlich gehört dazu auch eine Information über die Entstehung und die Strukturen der heutigen Europäischen Union wie über die Rechte und Pflichten der Unionsbürger.

Und was ist dann das „Examen Europaeum® Extractum“?

Die Papierversion des „Examen Europaeum®“ umfasst nicht weniger als fünf Manuskripte mit insgesamt rund 700 Seiten. Da dieser Umfang die üblichen Anforderungen überschreitet, wurden die für eine europäische Bildung wichtigeren und in jedem Fall interessantesten Bereiche im vorliegenden „Examen Europaeum® Extractum“ zusammengefasst. Davon gibt es ebenfalls eine Papierversion mit insgesamt rund 170 Seiten.

Warum wurde dafür ein lateinischer Titel gewählt?

Latein kann mit gutem Recht als die eigentliche Muttersprache der Europäer bezeichnet werden. Sie ist nicht nur die klassische Kultursprache schlechthin; aus dem Lateinischen werden – oft in Verbindung mit dem Griechischen – fast täglich neue wissenschaftliche Fachausdrücke gebildet, die den Vorteil haben, problemlos von Angehörigen aller europäischen Völker verstanden zu werden.

So will die Wahl des lateinischen Titels auch den kulturellen Anspruch dieses Bildungsprojekts symbolisieren – und gleichzeitig jene Eifersucht vermeiden, der zwangsläufig bei Verwendung einer anderen europäischen Sprache entsteht.

Mit Examen oder ohne Examen?

Schon aus dem Projekttitel geht hervor, dass am Ende eine Prüfung zum Erwerb des Abschlusszeugnisses abgelegt werden kann – natürlich auf freiwilliger Basis. Diese Prüfung besteht aus zwei Elementen:
a) schriftlich: Vorlegung einer Projektarbeit über ein mit der Kursleitung zu vereinbarendes Thema (Vorschläge dazu können seitens der Studierenden eingereicht werden)
b) mündlich: Gespräch über je ein Thema aus den Hauptkapiteln

Für die Prüfung ist ein Pauschalbeitrag von € 270,-- zu entrichten; darin ist auch die Ausstellung des Abschlusszeugnisses enthalten.
Für das eigentliche Studium des „Examen Europaeum® Extractum“ sind keine Gebühren zu entrichten; es erfolgt somit gratis!

Welchen Wert hat das Abschlusszeugnis?

Zunächst einmal hat das Zeugnis einen inneren Wert: als schöne Bestätigung darüber, dass man die wesentlichen Inhalte erfasst hat und sich damit erst so richtig als Europäer fühlen darf.

Darüber hinaus aber bemüht sich das „Examen Europaeum® Consortium“, dem Zeugnis Anerkennung bei nationalen und internationalen Behörden zu erwirken. Und die Vorlage des Zeugnisses ist nicht zuletzt bei der Suche nach einem Arbeitsplatz ein gewichtiges Argument – vor allem auch bei Firmen, die grenzüberschreitend tätig sind ...

Nähere Informationen zur Prüfung können beim Leiter des Projekts, Dr. Peter Roland, eingeholt werden: p.roland@roland.at.

Wie kann das Studium des Examen Europaeum® Extractum erfolgen?

Während das umfassende Examen Europaeum® derzeit nur durch Studium der – insgesamt fünf – Manuskripte erfolgen kann, wurde für das Examen Europaeum® Extractum der vorliegende Online-Lehrgang eingerichtet.

Die wesentlichen Elemente des Online-Lehrgangs:

• Gesamter Text mit Abbildungen
• Interessante Links zum Internet
• Fragen und Antworten (System: multiple choice) mit automatischer Bewertung
• Chat-room, in dem die Studierenden miteinander in Kontakt treten können
• Verbindung zu den Betreuern (Europa-Akademie Dr. Roland)

An manchen Orten (wie beispielsweise in Wien) gibt es auch mündlichen Direktunterricht.

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